PEDRO Y EL LOBO

Como sabéis este mes vamos a ir al Teatro Adolfo Marsillach a ver el cuento musical de "Pedro y el lobo" del compositor ruso Sergéi Prokófiev. Lo hemos estado trabajando en clase y ya conocemos los personajes que aparecen y que instrumentos los representan. Os los recuerdo aquí:

• Pedro: El cuarteto de cuerda.
• El pájaro Shasa: La flauta.
• La pata Sonia: El oboe.
• El gato Iván: El clarinete.
• El abuelo: El Fagot.
• Los cazadores: Los timbales.
• El lobo: Tres trompas.

Os dejo aquí un enlace para que podáis ver el cuento tantas veces como queráis. Espero que os guste y que disfrutemos en el concierto. 

PENTATONIX: Música "a capella"

¡Hola chic@s!
Os dejo aquí para que disfrutéis un vídeo de un grupo que hace música "a capella", es decir, sin ningún acompañamiento instrumental. Prestad atención a las voces.
En este caso hacen un repaso a la evolución de la música desde el siglo XI hasta nuestros días.
Espero que lo disfrutéis,
Alberto.

En esta ocasión interpretan las canciones de la película "Frozen" de una manera desenfada, pero sin dejar de lado la calidad en la voz. Disfrutad.

                                  



Y aquí un éxito de ahora: "Happy" de Pharrell Williams

Audiciones: La danza del hada del azúcar y supercalifragilisticoespialidoso

Hola chicos y chicas, aquí os dejo unos vídeos donde podéis escuchar las audiciones de las dos últimas semanas. 

Por un lado "la danza del hada del azúcar" de P. I. Tchaikovsky, perteneciente a la Suite de "El cascanueces".El vídeo que os dejo aquí pertenece a la película de Disney "Fantasia". Si no la habéis visto os la recomiendo. 

Por otro lado "supercalifragilisticoespialidoso" de la película musical "Mary Poppins". También recomendable. Podéis encontrar mas información que ha recopilado la profesora Patricia Geijo en el blog de la biblioteca del Silvio Abad, "la selva de las letras". 

Por cierto, ¡espero vuestros trabalenguas!

SI, LA, SOL en la flauta dulce

¡Hola chic@s!
Ya estamos empezando a tocar la flauta dulce. Al principio cuesta un poco, pero veréis que con la práctica se consigue de una manera muy fácil.
Hasta ahora solo hemos aprendido tres notas: SI,LA, SOL.
Aquí os dejo las primeras partituras que vamos a practicar y un vídeo mío tocando. 
Espero que os sirva.

Video:"Con mi martillo"

OBERTURA DE GUILLERMO TELL

Aquí os dejo el Finale de la "Obertura de Guillermo Tell" que hemos estado escuchando en clase. Está escrita por el compositor Gioachino Rossini y narra la historia del héroe Guillermo Tell.

Disfrutad de ella. 

EL BOLERO DE RAVEL

En este enlace os dejo una versión del Bolero de Ravel. Recordad lo que hemos trabajado en clase y lo que hemos hablado acerca de él. Es una obra que mantiene un Ostinato en la caja, un ritmo que se repite hasta la saciedad, acompañado de una melodía sencilla que también se va repitiendo hasta que llega a un clímax final.

Os dejo la interpretación de la orquesta Filarmónica de Viena con el director Gustavo Dudamel.

Espero que lo disfrutéis. 

UN CANON RÍTMICO CON VASOS

Ultimamente los alumnos han estado aprendiendo en clase qué es un Canon. Un Canon es una forma musical en la que una frase, rítmica o melódica se repite por otra voz unos pulsos o compases más tarde. Pues bien, aqui dejan una demostración rítmica de lo que es. Espero que os guste.